Документи
Стратегия за развитие
за периода
2016 г. – 2020 г.
Дата на издаване: 30.11.2016 г.
Уважаеми Колеги,
Уважаеми Родители,
Нашият екип влага максимални усилия за удовлетворяване потребностите на децата от съвременно предучилищно образование, изискванията на родителите и обществото.
Наталия Христанова
Директор на ДГ „Слънце”
Стратегията е водещ ориентир в нашата бъдеща дейност, защото:
- Очертава ясно посоката и отговорностите на всички служители на ДГ „Слънце”.
- Осигурява прозрачност пред обществото и родителите.
- Отговаря на нарастващите изисквания за постигане на качествено образование и предучилищна подготовка.
- Предполага реализиране на личностно-ориентирания подход към децата.
- Гарантира добри резултати.
- Създава собствен облик в условията на конкурентна среда
Стратегията е отворена динамична система и може да бъде променяна.
Очакваме вашата обратна връзка, за да можем да отговорим на вашите нужди, но и да постигнем тези високи цели чрез съвместно партньорство.
От името на целия екип на ДГ„Слънце”
С уважение,
Наталия Христанова
- МИСИЯ
„Да служим на обществото чрез осигуряване на добро гражданско възпитание и качествена предучилищна подготовка”
- ВИЗИЯ
„Да развием ДГ „Слънце” като най-желано и атрактивно място за деца и родители, лидер в Община Левски, с утвърден авторитет в Плевенска област”
- ЦЕННОСТИ:
Ориентираност към детето, целяща развитие на:
– умения за учене чрез практическа и игрова дейност;
– комуникативни умения на роден език;
– добра подготовка за училищна дейност;
– граждански компетентности и умения за междуличностно общуване;
– естетическо съпреживяване на света;
– комуникативни умения на чужд език;
– предприемачество
- Равен достъп за деца и родители
- Доброволно сътрудничество и партньорство
- Прозрачност и обратна връзка
- Екипност
4. ВРЪЗКА НА СТРАТЕГИЯТА С ПРИОРИТЕТИТЕ В ОБРАЗОВАНИЕТО НА НАЦИОНАЛНО И ОБЩИНСКО НИВО
В съдържателен и действен план, набелязаните приоритети на ниво детска градина са базирани на национални, регионалните и общински стратегии и политики в образованието.
Основни ориентири:
- „Закон за предучилищното и училищно образование”
- „Европейска рамка на ключовите компетентности за учене през целия живот”
5. СТРАТЕГИЧЕСКИ ПРИОРИТЕТИ И ДЕЙНОСТИ ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ.
Стратегическите приоритети са насочени в 3 перспективи:
- „Детето в центъра”
- „Детето преди училище”
- „Детето в 21 Век”
5.1. „ДЕТЕТО В ЦЕНТЪРА” или
как да поставим личностно-ориентирания модел в основата на учебно-възпитателния процес, предвиждаме следните дейности :
- Осигуряване на здравословен начин на живот чрез:
– спазване на здравно-хигиенни норми;
– здравословно хранене;
– балансиран дневен режим;
– двигателна активност.
- Поставяне на децата в активна действена позиция чрез:
– използване на ефективни модели на педагогическо взаимодействие;
– запазване водещата роля на играта в цялостния учебно-възпитателен процес;
– създаване на условия за развитие и изява на индивидуалните заложби на всяко дете (участие в концерти, конкурси, изложби и др.)
– осигуряване на учител по музика в подготвителните групи
- Изграждане на ценностна система у децата чрез:
– разработване на авторска програма на детската градина по гражданско възпитание – „НИЕ И СВЕТЪТ”
– реализиране на програмата „НИЕ И СВЕТЪТ” чрез вътрешно-образователни проекти (ВОП), допълнителни форми и дейности.
- Осигуряване на благоприятни условия за професионално израстване на педагогическите специалисти чрез:
– оказване на методическа помощ на младите специалисти – консултативна дейност на директора;
– определяне на наставници на младшите учители;
– ефективна контролна дейност на директора;
– вътрешен обмен на добри практики;
– участие в обучения от специализирани институции;
– участие в квалификационни форми, форуми и конференции на общинско, областно, национално и международно ниво
- Сътрудничество с организации за работа по европейски проекти.
- Партньорство и сътрудничество със семейството, училището, правителствени и неправителствени организации на територията на Община Левски.
5.2. ДЕТЕТО ПРЕДИ УЧИЛИЩЕ! или
осигуряване на максимално добри условия за предучилищна подготовка
Дейности за осъществяване:
- Осигуряване на високо квалифицирани учители чрез вътрешно-квалификационна дейност и външна квалификация от специализирани институции;
- Провеждане на контролна дейност, насочена към проверка нивото на обща и специална подготовка на децата за училище;
- Постигане на висок ръст на обща и специална училищна готовност:
- учене чрез практическа и игрова дейност;
- интерактивните методи на преподаване и използването на ИКТ;
- индивидуална и диференцирана работа
- Достигане на добри комуникативни умения на български език чрез допълнителни дейности по проекти и по НП «С грижа за всеки ученик», Модул 2;
- Изграждане на елементарни умения по предприемачество чрез дейности по програма „Джуниър Ачийвмънт – България”;
- Създаване на условия за изучаване на чужд език;
- Сътрудничество и приемственост с училищата;
- Консултативта дейност със семейството.
5.3. „ДЕТЕТО В 21 ВЕК”
Модернизиране на детската градина
Дейности за осъществяване:
- Основен вътрешен ремонт на Филиал гр. Левски;
- Обновяване на дворните пространства в Централната сграда и Филиал гр. Левски;
- Вътрешно обзавеждане с мебели и оборудване, отговарящи на съвременните изисквания и хигиенни норми – ІІ „б”; ПГ „а” 5г.; Филиал с. Асеновци;
- Сътрудничество с Община Левски и неправителствени организации за работа по външни проекти.
6. Подсигуряване въвеждането на стратегията
- Отговорник за въвеждането на стратегията е директорът.
- Основен инструмент са годишните планове за цялостната дейност на детската градина от 2015г. до 2018г.
- В края на всяка календарна година се провежда контролна среща, публикува се кратък отчет с цел комуникация с персонала, родителите и гражданите.
- Последната ревизия на стратегията се публикува на видно място на територията на детското заведение.